4月末に蒔いたホウセンカの種から、子葉が出ました。 水やりを毎日、こまめに取り組んでいたので子供たちは大喜びでした。 顔を近くまで近づけ、食い入るように観察していました。  

５月１４日（木） 秩父蝶を呼ぶ花の会の方々が来校し、アサギマダラを呼ぶために、フジバカマの苗つくりをしました。親株から苗を切り取り、苗を消毒液につけてから、ポットに土を入れて植えました。段取りがわかると、子供たちは、上手に苗つくりをすることができました。協力をして、約１５０鉢できました。１ヶ月後に植栽をする予定です。楽しみですね。

ほうれん草とじゃがいものゆで野菜の調理実習行いました。 はじめての包丁で緊張している様子も見られましたが、手際よく分担し調理を進めていました。 じゃがいもの芽とりも包丁やピーラーを使って上手にできました。 試食では、野菜本来の甘さを実感した児童が多くいました。 食べた後には、片付けまでしっかりと行うことができました。

５月１３日に埼玉県学力・学習状況調査を行いました。 タブレット端末を使い、問題に取り組みました。 最後まで、頑張る姿が見られました。

夏野菜（なす・ピーマン）の苗を購入したので、学年園に植えました。 大きく成長し実をつけ、夏休み前にたくさん収穫できるのが楽しみです。 さっそく環境委員を中心に、水やりをしてくれていました。

本日、業間休みにリーダー紹介集会を行いました。 児童会役員や各委員長、赤団・青団の団長、クラブ長の自己紹介を行いました。 どのリーダーもしっかりとした態度で自己紹介や抱負を述べることができました。 １年間の活躍が、とても楽しみです。  

城南中学校区の子供たちの生活リズム向上を目指し、今年度１回目の生活リズムチャレンジウィークが実施されます。「城南中学校区生活リズムチャレンジカード」を配布しました。連休中も生活リズムを大切に元気に過ごし、睡眠時間・朝食・排便・運動・メディアの使用・歯みがき・学習時間について５月７日から１３日まで記入してください。

２年生と５年生で合同のシャトルラン記録会を行いました。２年生も５年生も、それぞれが自分の記録を少しでも伸ばそうと、最後まで全力で走る姿が見られました。また、２年生は走り終わった後も、元気な声で５年生を応援し、会場がとても明るい雰囲気になりました。５年生は高学年として、２年生が安心して走れるよう記録を手伝ったり、声をかけたりと、やさしくサポートする姿が見られました。

家庭科室でお湯を沸かし、緑茶を煎れて飲みました。 「お湯を沸かす」「急須にお湯を注ぐ」「湯飲みにお茶を煎れる」等、始めての経験がたくさんありました。 班で協力し、安全に実習できました。 自分で煎れた緑茶を飲んで「おいしい。」とほっとした表情が見られました。  

1年生を迎える会では、1年生はみんなニコニコ笑顔で入場しました。 校長先生の話や、児童会の発表を静かに聞くことができました。 ２年生からアサガオの種のプレゼントもありました。 最後には２～６年生が「頑張ってください」のエールを贈りました。  

今日は、「１年生を迎える会」を行いました。 児童会が中心にとなり進行を行いました。 司会グループは、はじめは緊張していた様子ですが、ゆっくりとした 聞きやすい声で進行することができました。 鉢形小の１年間の様子を、スライドとともに発表することができました。  

鉢形小学校では、児童の体力向上をねらいとして、毎週１回、朝の時間を活用して 朝マラソンに取り組んでいます。マラソンカードを学期で１枚達成を目標とし、 朝マラソン以外にも休み時間になると、自主的にマラソンをする児童がたくさんいます。 先生方も一緒に走っています。 これからも、体力向上を目指してがんばってもらいたいです。  

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